slajd 1
I Liceum Ogólnokształcące
im. Księcia Bolka I w Jaworze
slajd 1
slajd 2
Jeśli nie wiesz jak się zachować, zachowaj się przyzwoicie
~ Antoni Słonimski
slajd 2
widok1lo.jpeg
widok1lo.jpeg
image01.jpeg
26 października, zgodnie z tradycją naszej szkoły, odbyły się Otrzęsiny klas pierwszych!

 W dniach od 16 do 20 października młodzież z naszej szkoły zwiedziła jedno z największych, a zarazem najciekawszych miast Europy– Londyn. Głównym celem wycieczki było zapoznanie z kulturą, zabytkami, tradycjami, miejscami historycznymi stolicy oraz doskonalenie umiejętności posługiwania się językiem obcym- ćwiczenie umiejętności odbioru i produkcji językowej. Ważnym aspektem wycieczki było również uczenie tolerancji i otwartości na inne kultury i narody.

 
Zwiedzanie stolicy Anglii licealiści rozpoczęli od przyjazdu do Greenwich, gdzie znajduje się południk zerowy. W tym rejonie zobaczyli również Obserwatorium Królewskie. Zapoznali się z historią statku Cutty Sark oraz obejrzeli eksponaty związane z żeglugą morską i nawigacją w Muzeum Marynarki. Następnie uczniowie popłynęli w krótki rejs po Tamizie w kierunku Tower. Podczas pierwszego dnia zwiedzili również piękną część miasta jaką jest City, podziwiali Katedrę Św. Pawła (monumentalna świątynia anglikańska),Tower of London, Tower Bridge- jest to most o dwóch zwodzonych przęsłach, z mechanizmem ukrytym w pięknych wieżach. Nie zabrakło oczywiście Shakespeare's Globe. Po obiedzie w jednym z najstarszych i największych targów żywności Borough Market młodzież szkolna odwiedziła Tate Modern- muzeum sztuki nowoczesnej. Zwieńczeniem dnia było podziwianie panoramy miasta z London Eye- nazywane również Millennium Wheel (Koło Milenijne) znajdujące się w dzielnicy Lambeth, na południowym brzegu Tamizy.
 
Następny dzień w Londynie rozpoczął się od Buckingham Palace, będący perłą architektury późnego baroku. To największy pałac królewski, który wciąż pełni swoją pierwotną rolę. To nie tylko dom brytyjskich monarchów, ale także miejsce gdzie odbywają się uroczystości państwowe. Następnie spacerując parkiem St. James uczniowie naszej szkoły dotarli pod Opactwo Westminsterskie, miejsce koronacji królów Anglii i królów Wielkiej Brytanii jak również siedziba brytyjskiej Izby Gmin, Izby Lordów. Ważnym punktem programu była wieża zegarowa Elizabeth Tower. Po południu licealiści wyruszyli w kierunku The Mall – jest to reprezentacyjna aleja w centralnym Londynie łącząca Buckingham Palace z Trafalgar Square. W drodze do National Gallery, spacerowali Downing Street oraz podziwiali Łuk Admirała. Po wizycie w galerii sztuki, gdzie na kilkudziesięciu salach wystawiono setki prac zachodnio-europejskich mistrzów dotarli na Piccadilly, stamtąd pod Pomink Shakespeare'a. Ważnym punktem programu w tym dniu była również dzielnica China Town oraz zakupy na Oxford Street, jednej z najbardziej znanych ulic handlowych na świecie.
 
W ostatnim dniu wycieczki uczniowie naszej szkoły wybrali się do Muzeum Historii Naturalnej, gdzie mieli sposobność zobaczenia imponujących szkieletów dinozaurów oraz spojrzenia na model ruszającego się w różne strony Tyrannosaurus rexa. Następie udali się do Muzeum Nauki i Techniki w którym znajdują się interesujące eksponaty reprezentujące rozwój brytyjskiej nauki, techniki, przemysłu i żeglugi. Wielkie wrażenie wywarł na uczniach Albert Memorial – pomnik Alberta, męża królowej brytyjskiej Wiktorii, dzieło architekta George'a Gilberta Scotta. Spacerując po Kensington Gardens ujrzeli królewską rezydencję będącą rezydencją brytyjskiej rodziny królewskiej od XVII wieku. Po południu licealiści dotarli do Muzeum Madame Tussauds, aby podziwiać, odlane z wosku, naturalnych proporcji figury znanych i lubianych postaci ze świata filmu, muzyki czy sportu. Późnym wieczorem dotarli do Dover skąd odpływał prom w kierunku Calais.
 
Londyn to miasto, w którym jest wszystko, co życie ma najlepszego, jak mawiał Samuel Johnson. To miejsce, które niezmiennie przyciąga i fascynuje, a nowoczesność i wielowiekowe tradycje wzajemnie się przenikają. To co jednak najbardziej zachwyciło naszych uczniów to niepowtarzalny klimat, zabytki oraz historia miasta.
 
 
 1
 
2
 

3

4
 
5
 
6
 
7
 

8

 
 3
 
Uczniowie I LO w Jaworze w pierwszym tygodniu października zwiedzali Drezno i Paryż. Drezno swoim unikatowym wyglądem wszystkich nas zaciekawiło, ale Paryż - zachwycił.
5 października nasze liceum odwiedził Mirosław Szkiłądź, który w czytelni spotkał się z uczniami klas IIC, IF i IIIA. Kustosz jaworskiego muzeum wygłosił wykład pt. „Historia i układ urbanistyczny Jawora”, w którym zawarł najważniejsze fakty związane z powstaniem miasta i przekształceniami urbanistycznymi, jakie dokonały się na przestrzeni ponad 700 lat. Interesującą opowieść wzbogaciła prezentacja przygotowana w oparciu o bogate archiwalne materiały ikonograficzne (grafiki, fotografie, widokówki) i kartograficzne.
Uczniowie z przewodnikiem - P. M. Szkiłądziem - „odbyli podróż” ulicami najpierw średniowiecznego grodu, potem ulicami miasta, które z biegiem czasu zmieniało swoje granice i się rozrastało, zyskując nowe zabudowania i układ urbanistyczny, aż po czasy współczesne – wielkich osiedli mieszkaniowych. Dużo uwagi p. Szkiłądź poświęcił ulicy Kościuszki, przy której mieści się nasze liceum oraz historii budynku, który powstał w 1938 r. jako szkoła z salą gimnastyczną. Poznaliśmy nie tylko dzieje ulicy i jej nazwy, ale także mieszkańców domów i ich codzienne zajęcia. Lekarz, komiwojażer, kupiec, malarz, woźnica, inżynier, notariusz czy kołodziej – to przykładowe zawody dawnych mieszkańców ulicy Kościuszki.
„Chodząc po ulicach Jawora, mijamy niemych świadków przeszłości”- stwierdził kustosz muzeum. Dzisiejsze spotkanie być może sprawi, że zaczniemy dostrzegać i rozumieć ślady pozostawione przez wcześniejsze pokolenia.
 
IMG 20231005 WA0019    IMG 20231005 WA0014
 
IMG 20231005 WA0022  IMG 20231005 WA0026

30 września 2023 r. we Wrocławiu odbył się już XXIII Matematyczny Marsz na Orientację.

28 września uczniowie naszej szkoły z klasy 1F wybrali się na wycieczkę integracyjną. Integracyjne stanowią bardzo ważny element szkolnictwa. Pozwala na, lepsze poznanie siebie i swoich rówieśników, co ostatecznie skutkować będzie lepszą komunikacją i porozumieniem na co dzień. W bardzo atrakcyjnym miejscu, jakim są okolice góry Ślęży uczniowie mogli prowadzić rozgrywki Laser Tag na specjalnie przygotowanym terenie. Uczestnicy rozgrywki przechodzili krótkie szkolenie, podzielili się na dwie drużyny i rywalizowali ze sobą: który team zdoła najdłużej utrzymać kluczowe pozycje. Laser Tag jest świetną zabawą, sportem, rywalizacją, współpracą, adrenaliną, wyzwaniem. Po wyczerpującej grze uczniowie uzupełnili braki energii, smażonymi kiełbaskami prosto z ogniska.

received 3439850209598496

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  received 371932788574336

received 1675576032914874

 

Podkategorie